20111015 - 同安國小『大手牽小手，快樂e起走』認輔活動

活動日期	活動名稱		服務對象	出團人數	服務 時數
2011/10/15	同安國小『大手牽小手，快樂e起走』認輔活動		同安DOC	13	39小時
服務內容： 一、定期與受輔學童以電子郵件、手寫書信、部落格等方式溝通交流。 二、於每月到同安DOC服務與受輔學童見面，進行學習活動 三、預計以資訊志工團隊計畫，以品德、感恩等五項典範價值融入多元輔導活動(如圖1)，協助同安國小學童心智與潛能之發展，並培育其健全人格 品德故事(繪本)閱讀與心得寫作 四、本次活動內容： 1.破冰團康(彼此相見歡) 2.警政署『多媒體遊戲網頁』(法治教育)。 3.動手寫信給父母親(感恩教育) 4.其他
服務花絮：
老師出了一項作業：是要他們用Word打出自己的名字、住家地址；還有家中小朋友的姓名、優點……等等。而我們很有耐心的陪他們找出鍵盤上的注音，一個字慢慢的拼，然後打完儲存檔案，再建立一個新的屬於自己的資料夾，將這個檔案移動到資料夾裡，作業就完成了		當老師開放讓他們自己練習、操作的過程中，他們會有一些問題或者是不會操作的時候，我們就應該主動向前指導他們，幫助他們解決他們的問題，一個步驟一個步驟慢慢地，操作給他們看並向他們說明，該如何使用這些功能。
服務檢討： 1.小隊輔應要把小朋友的秩序管理好 2.團隊志工不應該再發生問題之際，互相推卸責任 3.小隊輔自己也不應該在講師授課時群聚聊天 4.應該要讓小朋友和講師之間相互尊重

回上一頁